Artigo publicado nos Cadernos EBAPE.BR da Funda\u00e7\u00e3o Get\u00falio Vargas e aborda a quest\u00e3o da aprendizagem para as organiza\u00e7\u00f5es que atum no setor de atividades culturais e art\u00edsticas. O artigo foca na quest\u00e3o da m\u00e3o de obra no que diz respeito ao aprendizado e a qualifica\u00e7\u00e3o dos profissionais.<\/p>\n
O artigo inicia-se fazendo uma introdu\u00e7\u00e3o ao setor criativo, definindo ind\u00fastrias criativas e abordando a situa\u00e7\u00e3o dessas na Gr\u00e3-Bretanha, Brasil e Am\u00e9rica Latina. Em seguida, s\u00e3o citadas quatro perspectivas a partir das quais pode-se analisar esse setor criativo e tamb\u00e9m comenta que h\u00e1 \u201cv\u00e1rios problemas e tens\u00f5es n\u00e3o resolvidas neste terreno\u201d, citando-as.<\/p>\n
Na sequencia, \u00e9 abordada a quest\u00e3o da aprendizagem dos trabalhadores do setor criativo, tratando do investimento na forma\u00e7\u00e3o desses profissionais. Cita-se que no Brasil n\u00e3o h\u00e1 disciplinas que tratem do tema Gest\u00e3o Cultural nas universidades e que uma alternativa para a capacita\u00e7\u00e3o desses profissionais \u00e9 o investimento em MBAs. \u00c9 comentado tamb\u00e9m no artigo os investimentos feitos pelo Governo na capacita\u00e7\u00e3o dos gestores culturais.<\/p>\n
No decorrer do artigo s\u00e3o explicados diversos modos de aprendizagem como a \u201caquisi\u00e7\u00e3o ou desenvolvimento individual\u201d, a \u201caprendizagem informal\u201d e as \u201ccomunidades de pr\u00e1tica\u201d.<\/p>\n
Por fim, conclui-se que h\u00e1 a necessidade de se investigar \u201ccomo ocorrem as pr\u00e1ticas e os processos de aprendizagem de diferentes profissionais que atuam no setor art\u00edstico cultural no Brasil sob a perspectiva da aprendizagem baseada em pr\u00e1tica\u201d.<\/p>\n
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